Liebe Eltern, das neue Jahr hat begonnen.
#Infos zum Neustart
#vorläufige Termine für 2022
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01 geändertes Lolli-Testverfahren ab dem 10.01.2022
Die einzelnen Schülerinnen und Schüler werden zukünftig an Testtagen zusätzlich zum Pooltest eine individuelle Lolli-Probe abgeben, die als sogenannte Rückstellprobe mit den Pools an die Labore gesandt wird. Diese wird im Falle eines positiven Pooltestergebnisses direkt durch das Labor ausgewertet. Sie als Eltern erhalten dann direkt vom Labor das persönliche Ergebnis. Vorraussichtlich bereits um 06:00 Uhr am Morgen nach der Pooltestung steht Ihnen das Einzeltestergebnis zum Abruf zur Verfügung. Die Erziehungsberechtigten erhalten bei Poolauflösung eine SMS vom Labor und das Ergebnis des Einzeltests an die hinterlegte E-Mail Adresse. Dies bedeutet konkret, dass die Erziehungsberechtigten für die Annahme der Befunde ihrer Kinder verantwortlich sind.
### Wichtig: Am 10.01.22 werden alle Kinder getestet. Aufgrund des zu erwartenden hohen Aufkommes von Tests im Labor kann es sein, dass das Labor uns bis Dienstag 06:00 Uhr keine Ergebnisse übermittelt. Dann bleiben die Kinder an dem Tag zu Hause #####
02 offener Anfang von 08:00 bis 08:30 Uhr
03 mindestens medizinische Maske, gilt in Fluren und Räumen, auch während des Unterrichts
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KW 03: #JG1 – #JG2 – #JG3 – #JG4 –
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Die Masken müssen weiter getragen werden. Draussen darf sie wieder abgesetzt werden.
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Krankmeldungen, sowohl für den Unterricht (für beide Standorte) als auch für die OGS, bitte nur noch via Schoolfox.
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Eine Wohlfühlatmosphäre, in der jeder mit seinen Stärken und Schwächen mit seinen Interessen und Neigungen willkommen ist.
Jeder kann Erfolge erzielen – wir helfen, begleiten und bieten herausfordernde und fördernde Angebote.
Selbständigkeit, Methodenkompetenz, Organisation und Lernfreude gehören zum Schulalltag bei uns.
Unser Rechtschreibkonzept beginnt am 1. Tag und trainiert von Beginn an sicheres und fehlerfreies Schreiben mit Hilfe von Rechtschreibwerkzeugen.
Lernen und konzentrieren – das gelingt nur mit rhythmisierten Bewegungsphasen. Sport wird GROSS geschrieben. Unterstützung finden unsere Kinder im Motorikraum durch kompetente Betreuung durch eine Ergotherapeutin.
Chancen und Risiken erkennen – das Tablet als Medium sichern und kreativ im Unterricht nutzen. Digitale Wochenpläne unterstützen das selbstständige Arbeiten.
Gemeinsam und mit Vertrauen unterstützen wir unsere Kinder am besten! Aber auch Feiern und Miterleben gehören zum Schulleben.
Eintauchen in die englische Sprache, Freude an anderen Ländern und Kulturen erfahren und schon früh zum mutigen Sprechen gelangen.
Mit Unterstützung der Dipl. Sprachtherapeutin T. Filthaut werden spielerisch Grundlagen für den Schriftspracherwerb vertieft und Lese-Rechtschreibschwächen vorgebeugt.
Vor und nach dem Unterricht pädagogische Angebote und Zeit in der Gemeinschaft bereichernd nutzen.
